Panorama Geral do Coleta PNLD “Inteligência Aumentada para Predição do Alunado” na visão dos pesquisadores de Penedo.
Otimizando a distribuição de livros didáticos no Brasil através da ciência de dados
Objetivo do Projeto
Prover insights confiáveis para apoiar a tomada de decisão na alocação de recursos e planejamento educacional. Através de coletas sistemáticas e análises estatísticas, buscamos garantir que as ações públicas cheguem onde são realmente necessárias, com eficiência e equidade.
Foco em Impacto
Ações alinhadas às necessidades locais
Excelência Metodológica
Modelos validados e dados confiáveis
Sobre o Projeto
O Coleta PNLD combina trabalho de campo, tecnologia e análise de dados para apoiar a distribuição de livros didáticos nas escolas públicas. Acreditamos no poder da colaboração entre pesquisadores, educadores e gestores para construir políticas baseadas em evidências.
Envolvimento Local
Parcerias com redes e escolas
Transparência
Dados acessíveis e relatórios claros
Linha do Tempo das Ações Realizadas
Setembro 2024
Marco Zero – Fase Piloto Presencial
Realização da fase piloto no município de Penedo (AL), com aplicação presencial e agendamento em 10 escolas da rede local. Essa etapa permitiu identificar, ainda em pequena escala, dificuldades iniciais de contato e evidenciou a necessidade de uma abordagem mais estruturada para engajamento dos gestores escolares.
Out. 2024 – Mai. 2025
Choque de Realidade – Amostras 0 e 1
Expansão do contato remoto para 1.248 escolas em todo o Brasil (Amostras 0 e 1). Foram realizadas mais de 2.450 tentativas de contato apenas na Amostra 0, revelando um cenário crítico de telefones inexistentes, e-mails inválidos e forte desconfiança institucional. Muitas escolas exigiam ofícios ou questionavam a vinculação da pesquisa ao FNDE. O ponto de virada ocorreu com a visita presencial da comitiva do FNDE em Rio Largo e Murici, que comprovou a importância da oficialização institucional.
Jan. – Jun. 2025
Articulação Institucional Estratégica
Diante das limitações do contato direto, a equipe adotou uma estratégia institucional de articulação ‘de cima para baixo’. Foram realizadas negociações com a UNDIME Nacional e UNDIME Mato Grosso, além de reuniões estratégicas com CONSED e Secretarias de Educação de diversos estados (PE, RS, PR, SE, AC e MA). Como resultado, foram obtidas listas oficiais e atualizadas de contatos de escolas do Acre, Sergipe e Pernambuco.
Jun. – Ago. 2025
Tecnologia e Preparação – Plataforma ColetaPNLD
Migração definitiva das planilhas para a plataforma própria ColetaPNLD, promovendo maior profissionalização do processo. Os pesquisadores atuaram como analistas de qualidade (QA), realizando três rodadas de testes para eliminação de bugs críticos e melhoria da usabilidade. Nessa fase, também foi definida a base estatística final com 6.240 escolas para a coleta em larga escala.
Ago. – Out. 2025
Grande Coleta Nacional – Sprint Final
Início da aplicação em larga escala em 25 de agosto de 2025, com suporte ativo e humanizado via WhatsApp e telefone, funcionando como um help-desk em tempo real. Houve esforço específico para inclusão de escolas indígenas, quilombolas e de assentamentos, consideradas as de mais difícil acesso no país. O processo resultou na consolidação de 1.815 aplicações válidas (INEPs) respondidas.
Desafios Encontrados
Desafios Enfrentados
Barreira de Infraestrutura
Muitas escolas sem energia elétrica, internet ou telefone fixo.
Acesso Geográfico
Escolas acessíveis apenas por barco ou avião (ex: Acre/Amazonas).
Dados Desatualizados
Telefones registrados pertenciam a caciques ou gestores antigos sem vínculo atual.
Barreira Cultural/Institucional
Necessidade de autorização específica para entrada em territórios; desconfiança com contatos externos.
Aprendizados
Credibilidade Institucional
Importância de apresentação institucional adequada e parceria com órgãos oficiais como FNDE.
Metodologia Adaptativa
Sinal de que o método era possível, mas exigia ajustes contínuos conforme as dificuldades.
Automação de Processos
Desenvolvimento de scripts em Python para varredura automática de dados e gestão de planilhas.
Articulação Multi-nível
Contato simultâneo com SEDUCs, UNDIMEs e escolas para maximizar taxa de sucesso.
Dados da Coleta - ColetaPNLD
🏫
Total de Escolas na Amostra
6.241
📋
Total de Aplicações Realizadas
1.815
⭐
Escolas Prioritárias Alcançadas
526
📞
Tentativas de Contato
+7.890
Avanço das Aplicações no Período
Aplicações por Unidade Federativa
Bastidores do Suporte - Distribuição de E-mails Help-desk
Principais Insights
📈 Crescimento Acelerado
Aumento de 104% nas aplicações entre agosto e outubro, demonstrando a efetividade da estratégia de coleta.
🗺️ Concentração Regional
SP, MG e RS respondem por 37% do total de aplicações, evidenciando a maior penetração nestas regiões.
🤝 Suporte Proativo
70% dos chamados relacionados a acesso e preenchimento indicam necessidade de melhorias na experiência do usuário.
📊 Amostra Representativa
526 escolas prioritárias alcançadas garantem cobertura das instituições mais relevantes para a pesquisa.