
Jay Amorim
Coordenador da equipe
Coordenação geral, integração entre times e definição de escopo.
Conheça os integrantes do projeto. Cada membro atua em áreas que garantem a entrega de um produto estável, acessível e de alta qualidade.

Coordenador da equipe
Coordenação geral, integração entre times e definição de escopo.

Assistente de Pesquisa e QA
No projeto TED 12244, realizei pesquisas presenciais (Penedo-AL) e remotas, articulei com SEDUCs e executei testes de QA na plataforma Coleta PNLD. Além disso, coordenei o fluxo de comunicação entre as equipes de validação e help-desk.

Assistente de Pesquisa
Contribui para atualização, validação e gerenciamento de dados e informações. Assim como participei de outras demandas prestando suporte e apoio.
Assistente de Pesquisa e QA
No projeto TED 12244, realizei pesquisas presenciais e remotas, além de testes de QA na plataforma Coleta PNLD. Atuei na articulação com diversos estados (incluindo MG, AL, SE, AC, RN e RS), com foco especial no atendimento a escolas em comunidades quilombolas.

Pesquisador
Realizei contato com as escolas visando à aplicação de formulário e, paralelamente, com as Secretarias de Educação e a UNDIME, a fim de levantar os contatos das instituições de ensino participantes.

Pesquisadora e Help Desk
Como pesquisadora no NEES, atuei na atualização de dados escolares e em pesquisas de campo, com destaque para a visita a um assentamento em Murici/AL. Essa vivência prática evidenciou a relevância e o alcance social do PNLD em diferentes realidades.

Pesquisadora e Help Desk
Participei do help desk do projeto, atuando no suporte à aplicação de questionários e também fui responsável pela validação de contatos e endereços de e-mails.

Pesquisador
Atuação na coleta, validação e atualização de dados das escolas e secretarias de educação.

Pesquisador
Como Pesquisador no NEES, atuei na validação de dados escolares e busca ativa de contatos junto a prefeituras e secretarias para o questionário do FNDE. Além disso, gerenciei o envio da pesquisa e prestei suporte às instituições para o preenchimento e resolução de dúvidas.

Pesquisador
Responsável pelo contato e suporte a escolas do Pará, realizei a busca e validação de dados via canais oficiais e WhatsApp. Também atuei nos testes de qualidade da plataforma ColetaPNLD e na atualização contínua do banco de dados da pesquisa.

Pesquisador
Como iniciador científico e assistente júnior, contatei escolas em todo o Brasil e articulei reuniões com entidades e UNDIMEs de MT e MS. Essas ações visaram garantir a adesão à pesquisa e reforçar a legitimidade do projeto junto às instituições.

Pesquisador
Atualização e validação de dados, garantindo a precisão das informações.

Pesquisadora
Inicialmente, fui responsável por contatar escolas dos estados do Paraná e de Minas Gerais. Posteriormente, atuei na conferência e na correção da planilha principal, além de exercer a função de designer.

Pesquisadora
Pesquisadora no NEES, desempenhando atividades de apoio à coordenação, bem como de coleta e armazenamento de dados por meio de telefone, redes sociais e internet.

Assistente de Pesquisa e Suporte
No projeto TED 12244, realizei pesquisas presenciais e remotas, além de análises e acompanhamento dos dados da pesquisa e das escolas. Atuei na otimização da gestão da pesquisa através da implementação de scripts de automação nas planilhas de controle e pela geração de dashboards e relatórios.